Este pequeño tiene hoy con quien jugar, pero su papá no sabe cómo ni por qué regreso a casa ese día.
“Lo que me pasó por la cabeza fue sacar a los niños y tratar de cubrirlos, Yo soy una persona grande, pensé que de esa forma serviría de escudo y les daría más tiempo para correr”, dijo Ernie Rospierski, maestro de Stoneman Douglas. “Los muchachos estaban corriendo por todas partes, había caos en el pasillo, unos cayendo sobre otros y el pistolero estaba ahí mismo en el pasillo, disparándoles”, agrega.
Stacy Lipell también regresó a casa junto a su familia, pero no está en paz. “No hay un día que no piense en el tiroteo”, dice.
En medio de la masacre, Lippel estaba en un pasillo del tercer piso tratando de resguardar a los estudiantes en su aula.
Rospierski estaba en el lado opuesto, aguantando la puerta para que los alumnos escaparan bajando las escaleras. El pistolero, armado con un AR15, insistía en abrirla. “Él estaba al otro lado de la puerta, empujándola”, dijo. Le rozaron dos disparos, 8 de los 12 estudiantes que estaban con él sobrevivieron. “Estaba en una situación terrible, hice lo más que pude. Trato de no pensar en los “si hubiera” porque lidiar con lo que sucedió ya es difícil”.
Lippel actuó de manera heróica. En su libro, una estudiante describe que en medio del terror estaba paralizada. La maestra la forzó a moverse, salvándole la vida y quedando herida de bala en el brazo.
Lippel testificó ante el congreso y ahora considera su propósito ayudar a quienes han vivido momentos traumáticos.
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“Hay muchos sentimientos, a veces ira, sobre las cosas más pequeñas”, dice Rospierski.
Sanarse, dicen ambos, es un proceso largo y apenas están comenzando.
